Concours de la Résistance et de la Déportation : les élèves du Loir-et-Cher récompensés pour leur travail de mémoire
- Nawel Thabet
- 8 mai 2026
- Centre Val de Loire
- Blois, collège, Concours de la Résistance et de la Déportation, Déportation, devoir de mémoire, élèves lauréats, Halle aux Grains, Joseph Zimet, Loir-et-Cher, lycée, mémoire de la Seconde Guerre mondiale, Résistance, Shoah, slider, Solène Brégan
À Blois, la mémoire s’est prolongée vendredi, à la Halle aux Grains, à l’occasion de la remise des prix du Concours national de la Résistance et de la Déportation. Après les cérémonies du 81e anniversaire de la Victoire du 8 mai 1945, collégiens, lycéens, enseignants, associations mémorielles et autorités ont salué un engagement collectif en faveur du devoir de mémoire.
Par Nawel Thabet / Medianawplus
Après les cérémonies du 81e anniversaire de la Victoire de 1945, la Halle aux Grains a accueilli la remise des prix du Concours national de la Résistance et de la Déportation, récompensant des collégiens et lycéens engagés dans un important travail de mémoire autour des victimes de la Seconde Guerre mondiale.
Cette année, le thème du concours portait sur : « La fin de la Shoah et de l’univers concentrationnaire nazi : survivre, témoigner, juger (1944-1948) ». La directrice académique des services de l’Éducation nationale de Loir-et-Cher, Solène Berrivin, a souligné l’importance de ce sujet, qui invite les jeunes à comprendre, à témoigner et à transmettre.
Au total, 96 devoirs individuels et 169 élèves engagés dans des travaux collectifs ont été présentés dans les établissements publics, privés et de l’enseignement agricole. Le jury départemental, réuni le 2 avril avec la DSDEN 41, a retenu un lauréat dans chaque catégorie.
Près de 600 élèves avaient assisté, le 15 mars dernier, au témoignage de Lily Roselière, rescapée, venue partager son histoire avec eux. Une rencontre marquante qui a contribué à renforcer l’intérêt des jeunes pour le concours et à donner tout son sens à cette transmission de la mémoire.
Les professeurs d’histoire-géographie ont été longuement applaudis pour leur investissement auprès des élèves, tout comme les associations mémorielles, régulièrement mobilisées pour faire vivre cette page d’histoire auprès des nouvelles générations.
En clôture de la cérémonie, le préfet de Loir-et-Cher, Joseph Zimet, a encouragé les élèves à poursuivre ce travail de recherche, à explorer les archives et à continuer d’interroger l’histoire. Il a rappelé combien Blois, ville d’histoire et de transmission, s’inscrit dans cette démarche à travers des rendez-vous devenus incontournables, comme Les Rendez-vous de l’Histoire.
Le thème retenu pour l’an prochain, le rôle des étrangers dans la Résistance, ouvre déjà de nouvelles perspectives de recherche et de réflexion pour les élèves du département. Un sujet salué par le préfet de Loir-et-Cher, Joseph Zimet.
Un voyage mémoriel offert aux lauréats
Pour récompenser leur engagement, les élèves lauréats participeront les 25 et 26 août prochains à un voyage mémoriel organisé par l’Association pour la mémoire de la Déportation et de la Libération du Loir-et-Cher.
Ils se rendront notamment au mémorial de Compiègne afin d’approfondir leur travail historique et mémoriel.
Palmarès 2026
2e catégorie – Travaux collectifs, classes de lycée
1er prix : Marie Bertin, Clémence Besnard, Emmy Delattre, Arthur Gohard, Alice Guillonneau, Alizée Perrotin, Lyloo Verdier – LEGTA de Vendôme
2e prix : Lilie Aubert, Clémence Hubert, Forine Nourry, Camille Vivet, Eva Surget – LEGTA de Vendôme
3e prix : Elott Boucher, Malo Mahé – LEGTA de Vendôme
3e catégorie – Devoir individuel, classes de troisième
1er prix : Lilly Van-Lul – Collège Marie Curie, Saint-Laurent-Nouan
2e prix : Chloé Sicault – Collège Gaston-Jollet, Salbris
3e prix : Jules De Carvalho – Collège Gaston-Jollet, Salbris
4e catégorie – Travaux collectifs, classes de troisième
1er prix : 3e 1 – Collège Saint-Exupéry, Le Controis-en-Sologne
2e prix : 3e B – Collège Gaston-Jollet, Salbris
3e prix : 3e A – Collège Gaston-Jollet, Salbris
